Индивидуальные занятия с НЕЙРОПСИХОЛОГОМ

Вы знали, что у ребенка НЕ бывает плохого поведения? «Как это? – спросите вы. – А как же непослушание, частые капризы, агрессивность, неумение и нежелание что-либо делать — уроки, одеваться, убираться в комнате и т.д.? Или, например, не хочет выучить наизусть элементарный стишок?»

А все, что принято называть плохим поведением – это крик ребенка о помощи, сигнал, который подаёт мозг ребёнка взрослым, сообщая таким образом, что на каком-то этапе что-то в развитии пошло не так. Например, вы проводите весь вечер за домашними заданиями, а ребенок получает плохую оценку и это не значит, что он не способен учиться или ленится. И что часто делают родители? Наказывают или нанимают репетиторов, частных учителей и т.д.
А часто причина в недостаточной сформированности высших психических функций. И поможет ребенку в этой ситуации нейропсихолог – специалист, который занимается изучением взаимосвязи функционирования мозга с поведением и психикой человека. В нашем центре работает детский нейропсихолог, который сможет объективно оценить состояние высших психических функций ребенка, помочь их развить и восстановить.

В каких случаях помощь нашего специалиста будет необходима:

• отставание от нормальных темпов развития: например, ребенок поздно начинает говорить;
• ребенок долго не может усидеть на одном месте и постоянно находится в движении;
• сложно занять чем-то интересным (игрушкой и т.д.);
• трудности при запоминании стихов и другого учебного материала;
• ребенок вас «будто не слышит»;
• не любит читать и трудности с письмом;
• плохая ориентация в пространстве: верх — низ, лево — право;
• при некоторых заболеваниях, например, СДВГ.

Когда чаще всего у здорового ребенка проявляются подобные трудности:

• с наступлением очередного возрастного кризиса;
• с началом обучения в детском саду или в школе;
• с возрастанием умственных и эмоциональных нагрузок;
• из-за перегруженности дополнительными занятиями, кружками, секциями;
• из-за стресса, связанного со сложными ситуациями в семье.

Наш нейропсихолог работает с детьми в возрасте от 5 до 12 лет, в этом возрасте детский мозг пластичен и положительные результаты работы заметны очень быстро!

На первом этапе специалист по нейропсихологии проводит диагностику и выявляет те области мозга, которые недостаточно созрели для выполнения «своих обязанностей», что приводит к трудностям в обучении и проблемам в поведении. Ребенку предлагается выполнить ряд заданий, например, запомнить ряд картинок или слов, назвать нарисованные предметы, описать картинку, сложить фигуры и др.
Специалист оценивает уровень интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его коммуникативных навыков, особенности мышления и уровень эмоционального интеллекта.

На основании проведенной диагностики разрабатывается наиболее эффективная коррекционно-развивающая программа, включающая в себя двигательные и дыхательные упражнения, а также познавательные игры, задания на развитие памяти, восприятия, речи и внимания.

Результаты работы с нейропсихологом:

• Повышение энергетического потенциала ребенка: устраняются такие проблемы, как плохая память, слабое внимание, резкие перепады настроения, быстрая утомляемость, безынициативность.
• Развитие двигательной координации, представлений о пространстве, сенсорного восприятия, чувства ритма, памяти.
• Обучение планированию и самоконтролю, соблюдению правил и границ.
• Улучшение социальной адаптации, в том числе в среде сверстников.
• Постепенное повышение успеваемости в школе.

Записаться и получить подробную информацию можно по указанным телефонам или непосредственно в нашем центре. Приходите, мы всегда рады вас видеть!

Занятия проводит

Заказать консультацию по секции/студии «Индивидуальные занятия с НЕЙРОПСИХОЛОГОМ»